Travailleur/Travailleuse Des Services De Garderie

Employeurs

Grandma Gooch Daycare Inc

Languages

English

Études

Certificat ou diplôme d'un collège, d'un cégep ou d'un autre établissement d'enseignement non universitaire d'un programme d'une durée de 1 an à 2 ans

Tâches

• Évaluer le développement de l'enfant afin de préparer un plan d'apprentissage adapté à ses besoins
• Donner le bain, changer les couches et nourrir les nourrissons et les tout-petits
• Préparer et mettre à exécution des programmes d'éducation de la petite enfance qui favorisent le développement physique, cognitif, affectif et social des enfants
• Aider les éducateurs de la petite enfance à mettre en œuvre des programmes qui favorisent le développement physique, cognitif, émotionnel et social des enfants
• Diriger les activités des enfants en leur racontant des histoires, en leur enseignant des chansons et en les amenant à des endroits d'intérêt dans la région
• Impliquer les enfants dans des activités en leur racontant des histoires, en leur enseignant des chansons et en préparant des bricolages
• Guider et aider les enfants de façon à ce qu'ils prennent de bonnes habitudes pour les repas, la toilette et l'habillage
• Préparer et servir les collations et disposer les salles ou le mobilier pour le dîner et les siestes
• Observer les enfants de façon à déceler les difficultés d'apprentissage ou les troubles comportementaux, et préparer des rapports pour les parents, les tuteurs ou le superviseur
• Fournir aux éducateurs de la petite enfance et aux superviseurs des observations écrites sur les enfants
• Assister aux réunions des membres du personnel pour discuter des progrès et des problèmes des enfants
• Connaissance sur les règlements concernant les permis
• Assister aux réunions du personnel pour discuter des progrès et des difficultés des enfants
• Planifier et organiser des activités pour les enfants d'âge scolaire qui participent aux programmes de garde avant et après l'école

Fonctions et activités des superviseurs

1 à 2 personne(s)

Titres de compétence (certificats, permis, affiliations, cours, etc.)

Intervenant/intervenante en développement de l'enfant (niveau 2)

Qualités personnelles

• Ponctualité
• Relations interpersonnelles efficaces
• Flexibilité
• Ouverture aux autres
• Fiable
• Valeurs et éthique

Expérience

1 mois à moins de 7 mois