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Détails de l'emploi

Éducateur/Éducatrice De La Petite Enfance

Employeurs

LITTLE GENIUS DAYCARE LTD

Publiée le

21 août 2026

Langues

Anglais
  • Région Edmonton, AB
  • Salaire 20,00 $ à 22,62 $ de l'heure (à négocier)
  • Heures de travail 60 à 80 heures par mois
  • Poste Permanent Temps partiel
  • Postes vacants 2  Vacancies
  • Date de fermeture 11 septembre 2026
Exigences de l'emploi

Employeurs

LITTLE GENIUS DAYCARE LTD

Langues

Anglais

Études

  • Certificat ou diplôme d'un collège, d'un cégep ou d'un autre établissement d'enseignement non universitaire d'un programme d'une durée de 1 an à 2 ans
  • ou experience équivalente

Environnement de milieu de travail

  • Extérieur
  • Non-fumeurs
  • Climatisé

Milieu de travail

  • Centre de la petite enfance
  • Garde parascolaire avant et après la classe
  • Église

Tâches

  • Évaluer le développement de l'enfant afin de préparer un plan d'apprentissage adapté à ses besoins
  • Préparer et mettre à exécution des programmes d'éducation de la petite enfance qui favorisent le développement physique, cognitif, affectif et social des enfants
  • Narration
  • Synthétiser la situation globale de l'enfant et communiquer l'information aux parents
  • Diriger les activités des enfants en leur racontant des histoires, en leur enseignant des chansons et en les amenant à des endroits d'intérêt dans la région
  • Encourager les enfants à exprimer leur créativité par l'art, le jeu dramatique, la musique et l'activité physique
  • Impliquer les enfants dans des activités en leur racontant des histoires, en leur enseignant des chansons et en préparant des bricolages
  • Guider et aider les enfants de façon à ce qu'ils prennent de bonnes habitudes pour les repas, la toilette et l'habillage
  • Préparer et servir les collations et disposer les salles ou le mobilier pour le dîner et les siestes
  • Observer les enfants de façon à déceler les difficultés d'apprentissage ou les troubles comportementaux, et préparer des rapports pour les parents, les tuteurs ou le superviseur
  • Fournir aux éducateurs de la petite enfance et aux superviseurs des observations écrites sur les enfants
  • Assister aux réunions des membres du personnel pour discuter des progrès et des problèmes des enfants
  • Connaissance sur les règlements concernant les permis
  • Etablir des règlements pour le comportment
  • Assister aux réunions du personnel pour discuter des progrès et des difficultés des enfants
  • Établir des relations avec les collègues et d'autres fournisseurs de services communautaires aux enfants et collaborer avec ceux-ci
  • Planifier et maintenir un environnement qui protège la santé, la sécurité et le bien-être des enfants
  • Planifier et organiser des activités pour les enfants d'âge scolaire qui participent aux programmes de garde avant et après l'école

Fonctions et activités des superviseurs

1 à 2 personne(s)

Titres de compétence (certificats, permis, affiliations, cours, etc.)

  • Assistant/assistante en développement de l'enfant (niveau 1)
  • Superviseur de l'éducation de la petite enfance (niveau 3)
  • Intervenant/intervenante en développement de l'enfant (niveau 2)
  • Membre de l'Ordre des éducatrices et des éducateurs de la petite enfance (OEPE)
  • Certificat d'aide-éducateur/aide-éducatrice de la petite enfance
  • Certificat en secourisme

Public cible

Enfants

Expérience auprès d'enfants ayant des besoins spéciaux

  • Enfants souffrant d'une déficience mentale
  • Enfants ayant une déficience intellectuelle
  • Enfants ayant des troubles de comportement
  • Enfant atteint de trisomie 21
  • Enfants ayant des troubles d'apprentissage

Sûreté et sécurité

  • Vérification de casier judiciaire
  • Vérification des antécédents en vue d'un travail auprès de personnes vulnérables (VAPV)

Conditions de travail et capacités physiques

  • Tâches répétitives
  • Physiquement exigeant
  • Souci du détail
  • Assis, debout et marcher
  • Plier, s'accroupir, s'agenouiller
  • Dextérité manuelle

Qualités personnelles

  • Ponctualité
  • Sens des responsabilités
  • Relations interpersonnelles efficaces
  • Excellente communication orale
  • Excellente communication écrite
  • Flexibilité
  • Ouverture aux autres
  • Jugement
  • Fiable
  • Esprit d'équipe
  • Valeurs et éthique
  • Honnêteté

Questions de sélection

  • Êtes-vous disponible pour des quarts de travail ou du travail sur appel?
  • Êtes-vous disponible pour commencer à la date indiquée dans l'offre d'emploi?
  • Avez-vous de l'expérience de travail dans ce domaine?
  • Possédez-vous les certifications requises mentionnées dans l'offre d'emploi?
  • Avez-vous les compétences linguistiques requises, comme précisé dans l'offre d'emploi (français ou anglais)?

Expérience

1 an à moins de 2 ans

Options de conditions d'emploi

Jour

Autres avantages

  • Stationnement gratuit disponible
  • Apprentissage/formation payés par l'employeur
  • Garderie disponible sur place
  • Stationnement disponible

Cette offre d’emploi a été fournie par un employeur externe. Le gouvernement de l’Alberta et le gouvernement du Canada ne sont pas responsables de l’exactitude, de l’authenticité ou de la fiabilité du contenu.

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