Alis – Career, learning and employment information for Albertans

Share

This website uses cookies to give you a better online experience. By using this website or closing this message, you are agreeing to our cookie policy. More information
Alberta
ALIS
Alberta Supports Contact Centre

Toll Free 1-877-644-9992

Guest Account Sign In Sign Up
Add this page to a custom guide
Feuille de travail sur les influences de la vie - alis
Il y a un certain nombre d’influences de la vie qui ont une incidence sur nos traits personnels, notamment notre genre, nos antécédents culturels et nos expériences d’apprentissage. En réfléchissant à la manière dont ces facteurs nous ont influencés, nous pouvons mieux comprendre les tendances qui peuvent constituer des atouts très précieux.
Create a New Guide
Give your guide a nickname
Only you can see this nickname.
Create Guide or cancel
Please complete the recaptcha and try again.
Choose a guide...

There was an error. Please try again.

This page is already listed in your guide. Please choose a different page to add.

Create New Guide What is an alis guide?
Explorer
les ressources en français
Planifiez votre carrièreEn savoir plus sur vous-même
A A

Feuille de travail sur les influences de la vie

Tags

À noter : Certains liens peuvent mener à des pages offertes en anglais seulement.

Il y a un certain nombre d’influences de la vie qui ont une incidence sur nos traits personnels. 

English

©
iStockphoto/SolStock
CAREERinsite

Traits Quiz

Traits are the behaviours and characteristics you bring to an occupation and a workplace that make you who you are. Examples of traits include dependability, flexibility, curiosity, respect for others, cheerfulness and self-reliance.

Notamment :

  • Identité de genre
  • Classe/race/origine ethnique/antécédents culturels
  • Orientation sexuelle
  • Handicap – visible ou invisible
  • Conditions environnantes
  • Expériences d’apprentissage

En réfléchissant à la façon dont ces facteurs nous ont influencés, nous pouvons obtenir un aperçu des traits personnels qui peuvent constituer des atouts très précieux. Par exemple, un homme inscrit à un programme de soins infirmiers ou une femme apprentie électricienne peuvent être confrontés à des stéréotypes associés à leurs rôles professionnels. Des traits tels que la détermination, la persévérance et un fort sentiment d’identité leur seront très utiles.

Réfléchissez à chacun des facteurs suivants et à comment ils ont influencé le développement de vos traits personnels.

Comment votre famille et vos amis ont-ils soutenu votre développement? Avez-vous été encouragé ou dissuadé de faire certains choix de vie? Comment cela vous a-t-il affecté? Est-ce que cela a soutenu ou miné votre sentiment d’identité? Vos expériences vous ont-elles rendu plus déterminé? Plus confiant en vous-même? Êtes-vous devenu flexible et créatif?
Y a-t-il des caractéristiques particulières dans votre parcours qui vous confèrent un atout précieux? Certaines caractéristiques et attitudes ont-elles été particulièrement encouragées ou découragées? Comment votre formation initiale est-elle liée à la façon dont vous abordez généralement les situations dans un cadre professionnel?
Y avait-il des activités qui n’étaient pas accessibles? Comment votre famille, vos amis et votre communauté vous ont-ils soutenu? Aviez-vous des ressources à votre disposition, comme une assistance, de l’équipement ou des programmes? Avez-vous été exclu d’événements sociaux?
Comment votre famille et votre communauté ont-elles influencé votre développement? Par exemple, vous ont-ils appris à être responsable, fiable, etc., ou ont-ils encouragé certains centres d’intérêt? Votre rang de naissance a-t-il influencé qui vous êtes devenu? Par exemple, si vous êtes le premier-né, êtes-vous plus axé sur la réalisation d’objectifs? Comment l’environnement dans lequel vous avez grandi vous a-t-il affecté? Y a-t-il eu des événements sociaux ou politiques qui ont influencé le développement de votre personnalité?
L’école a-t-elle été une bonne expérience pour vous? Vous avez aimé apprendre? Votre créativité a-t-elle été encouragée ou découragée à l’école? Avez-vous été récompensé pour votre stabilité? Pour votre volonté à prendre des risques? Comment abordez-vous les nouvelles expériences d’apprentissage?

Enregistrez, envoyez par courriel ou imprimez vos réponses

   
Was this page useful?
☆ ☆ ☆ ☆ ☆
Show the Rest of this Article